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Documentos en la biblioteca con la clasificación 364.2-053.2 (21)
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Título : ONG y enfoques de incidencia en temas de infancia : estudio cualitativo de estrategias, metodologías y recursos en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Silva Balerio, Autor ; Luis Pedernera, Autor ; Nicolás Brunet, Autor ; Francisco Terra, Autor Editorial: Comité de los Derechos del Niño Fecha de publicación: 2005 Otro editor: Save the Children Suecia Número de páginas: 172 p. Nota general: Investigación realizada por Comité de los Derechos del Niño y Save the Children Suecia Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHOS DEL NIÑO
INFANCIA
INVESTIGACION
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Nota de contenido: Estrategias de planificación
Metodologias de acción
Referencia de incidencia
ONG y enfoques de incidencia en temas de infancia : estudio cualitativo de estrategias, metodologías y recursos en Uruguay [texto impreso] / Diego Silva Balerio, Autor ; Luis Pedernera, Autor ; Nicolás Brunet, Autor ; Francisco Terra, Autor . - Comité de los Derechos del Niño : Save the Children Suecia, 2005 . - 172 p.
Investigación realizada por Comité de los Derechos del Niño y Save the Children Suecia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHOS DEL NIÑO
INFANCIA
INVESTIGACION
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Nota de contenido: Estrategias de planificación
Metodologias de acción
Referencia de incidencia
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4450 364.2-053.2 SILo Libro Biblioteca Biblioteca Disponible
Título : Creciendo en condiciones de riesgo : niños pobres en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo TERRA, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 1989 Otro editor: Montevideo : UNICEF Número de páginas: 97 p. Il.: il.; cuad. Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDICIONES DE VIDA
INFANCIA
NIÑO
POBREZA
PROBLEMA SOCIAL
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Creciendo en condiciones de riesgo : niños pobres en el Uruguay [texto impreso] / Juan Pablo TERRA, Autor . - Montevideo : CLAEH : Montevideo : UNICEF, 1989 . - 97 p. : il.; cuad.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONDICIONES DE VIDA
INFANCIA
NIÑO
POBREZA
PROBLEMA SOCIAL
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3596 364.2-053.2 TERc Libro Biblioteca Biblioteca Disponible Plan Nacional de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia 2016-2020 / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social. Dirección Nacional de Políticas Sociales (Montevideo)
Título : Plan Nacional de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia 2016-2020 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social. Dirección Nacional de Políticas Sociales (Montevideo), Autor Editorial: Montevideo : INAU Fecha de publicación: 2016 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Desarrollo Social. Dirección Nacional de Políticas Sociales Número de páginas: 174 p. Il.: cuad. Nota general: Se enmarca en el proceso que el gobierno trazó desde la elaboración de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) 2010-2030.
Equipo redactor: Valentina Curto, Melisa Sánchez, Soledad Petit, Micaela Cal, Nicolás Pose, Giorgina Garibotto, Florencia Cerruti.
Contiene glosario de siglas.
Incluye bibliografía.Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA
DESARROLLO HUMANO
INFANCIA
JUVENTUD
POLITICA SOCIAL
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Nota de contenido: Marco conceptual y normativo de la primera infancia, infancia y adolescencia
Primera infancia, infancia y adolescencia como construcción social
Principios orientadores
Enfoques metodológicos
Por qué invertir y desarrollar políticas de primera infancia, infancia y adolescencia
Situación actual de los niños, niñas y adolescentes
Caracterización sociodemográfica
Diagnóstico de la primera infancia
Diagnóstico de la infancia
Diagnóstico de la adolescencia
Gasto público social en primera infancia, infancia y adolescencia
Descripción de los lineamientos estratégicos y las acciones del Plan
Prioridades de gobierno 2016-2020
Acciones por ciclo de vida
Seguimiento del Plan
Consultas
Sistematización de la consulta realizada con niños, niñas y adolescentes
Sistematización de las jornadas de diálogo con Sociedad Civil
Reflexiones y desafíosPlan Nacional de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia 2016-2020 [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social. Dirección Nacional de Políticas Sociales (Montevideo), Autor . - Montevideo : INAU : Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Desarrollo Social. Dirección Nacional de Políticas Sociales, 2016 . - 174 p. : cuad.
Se enmarca en el proceso que el gobierno trazó desde la elaboración de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) 2010-2030.
Equipo redactor: Valentina Curto, Melisa Sánchez, Soledad Petit, Micaela Cal, Nicolás Pose, Giorgina Garibotto, Florencia Cerruti.
Contiene glosario de siglas.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENCIA
DESARROLLO HUMANO
INFANCIA
JUVENTUD
POLITICA SOCIAL
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Nota de contenido: Marco conceptual y normativo de la primera infancia, infancia y adolescencia
Primera infancia, infancia y adolescencia como construcción social
Principios orientadores
Enfoques metodológicos
Por qué invertir y desarrollar políticas de primera infancia, infancia y adolescencia
Situación actual de los niños, niñas y adolescentes
Caracterización sociodemográfica
Diagnóstico de la primera infancia
Diagnóstico de la infancia
Diagnóstico de la adolescencia
Gasto público social en primera infancia, infancia y adolescencia
Descripción de los lineamientos estratégicos y las acciones del Plan
Prioridades de gobierno 2016-2020
Acciones por ciclo de vida
Seguimiento del Plan
Consultas
Sistematización de la consulta realizada con niños, niñas y adolescentes
Sistematización de las jornadas de diálogo con Sociedad Civil
Reflexiones y desafíosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5004 364.2-053.2 URUp Libro Biblioteca Biblioteca Disponible
Título : El programa Infacalle : una mirada al origen, proceso y resultado Tipo de documento: texto impreso Autores: Alina MACHADO, Autor ; Lucía PIERRI, Autor ; Javier CHIOSSI, Autor Editorial: Montevideo : MIDES Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 131 p Idioma : Español (spa) Clasificación: INFANCIA
POLITICA PUBLICA
PROGRAMA INFACALLEClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia El programa Infacalle : una mirada al origen, proceso y resultado [texto impreso] / Alina MACHADO, Autor ; Lucía PIERRI, Autor ; Javier CHIOSSI, Autor . - Montevideo : MIDES, 2009 . - 131 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INFANCIA
POLITICA PUBLICA
PROGRAMA INFACALLEClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1635 364.2-053.2 MACp Libro Biblioteca Biblioteca Disponible Estrategia nacional para la infancia y la adolescencia 2010-2030 / Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (Uruguay)
Título : Estrategia nacional para la infancia y la adolescencia 2010-2030 : bases para su implementación Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (Uruguay), Autor Editorial: Montevideo : Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 62 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA
INFANCIA
POLITICA PUBLICA
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Estrategia nacional para la infancia y la adolescencia 2010-2030 : bases para su implementación [texto impreso] / Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia (Uruguay), Autor . - Montevideo : Comité de Coordinación Estratégica de Infancia y Adolescencia, 2008 . - 62 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADOLESCENCIA
INFANCIA
POLITICA PUBLICA
URUGUAYClasificación: 364.2-053.2 Problemas de la infancia Reserva
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364 Problemas sociales y asistencia